Správa
o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti
Základnej školy v Hronských Kosihách
za školský rok 2021/2022
Predkladá:
Mgr. Ingrid Siracká, riaditeľka školy
Prerokované v pedagogickej rade
dňa 30.8. 2022.
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy odporúča zriaďovateľovi
Obci Hronské Kosihy
s c h v á l i ť
Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti
za šk. rok 2021/2022
.........................................................
Mgr. Lucia Bátovská
predsedkyňa Rady školy
pri ZŠ Hronské Kosihy
Stanovisko zriaďovateľa:
Obec Hronské Kosihy
s c h v a ľ u j e
Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti
za šk. rok 2021/2022
..........................................................
Jozef Seneši
starosta obce
Vypracovala: Mgr. Ingrid Siracká
Východiská a podklady:
Správa je vypracovaná v zmysle:
Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky z 18. decembra 2020 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení
Správa
o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti
Základnej školy v Hronských Kosihách
za školský rok 2021/2022
a) Základné identifikačné údaje o škole:
1. Názov školy: Základná škola Hronské Kosihy |
2. Adresa školy: Hronské Kosihy č. 189, 935 27 Hronské Kosihy |
3. Telefónne číslo: 036/63 28 131 faxové číslo: - |
4. Internetová adresa: www.zshronskekosihy.edupage.org 5. E-mailová adresa: zshronkosihy@pobox.sk |
6. Vedúci zamestnanec školy: Mgr. Ingrid Siracká – riaditeľka školy |
7. Členovia rady školy: |
|||
P.č. |
Meno a priezvisko |
Funkcia |
Zvolený /delegovaný/ za + |
1. |
Mgr. Lucia Bátovská |
predseda |
pedagogických zamestnancov |
2. |
Andrea Senešiová |
podpredseda |
rodičov |
3. |
Pavol Ďurovský |
tajomník |
zriaďovateľa |
4. |
Viera Povecová |
zapisovateľka |
nepedagogických zamestnancov |
5. |
Mgr. Lucia Valachovičová |
|
fyzická osoba podieľajúca sa na výchove a vzdelávaní |
+ za rodičov, za pedagogických zamestnancov, za nepedagogických zamestnancov, delegovaný za zriaďovateľa, delegovaný zástupca práv. alebo fyz. osoby, ktorá sa podieľa na výchove a vzdelávaní
b) Údaje o zriaďovateľovi:
1. Názov: Obec Hronské Kosihy Štatutár. zástupca: Jozef Seneši, starosta obce |
2. Sídlo: Hronské Kosihy č. 61, 935 27 |
3. Telefónne číslo: 036 / 63 28 201 Fax: 036 / 63 28 201 |
4. E-mailová adresa: info@hronskekosihy.sk , starosta@hronskekosihy.sk |
c) Informáciu o činnosti rady školy a o činnosti poradných orgánov riaditeľa školy
1.Údaje o rade školy:
Rada školy pri ZŠ v Hronských Kosihách ustanovená podľa §24 zákona NR SR č. 596/2003 Zb. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa 23.9.2020 je iniciatívnym a poradným samosprávnym orgánom, ktorý presadzuje a vyjadruje verejné záujmy a záujmy rodičov, pg. zamestnancov a ďalších zamestnancov školy v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní tiež funkciu verejnej kontroly práce riaditeľa tejto školy. Je rozhodujúcim orgánom vo veci výberu a návrhu uchádzača na vymenovanie RŠ na základe výberového konania. Funkčné obdobie začala dňom 14. 10. 2020 na 4 roky s legislatívne vymedzenou možnosťou kooptovania nových členov podľa zápisníc z volieb.
Rada školy pracuje podľa svojho schváleného štatútu. Vyjadruje sa ku všetkým závažným skutočnostiam, ktoré sa týkajú práce školy. Riaditeľ školy v súlade s plánom zasadnutí predkladá RŠ príslušné materiály a zúčastňuje sa zasadnutí. Počet riadnych zasadnutí: 3 – (11.10. 2021, 16.2.2022,8.7.2022)
Uznesenia zo zasadnutia 11.10.2021:
A: Rada školy berie na vedomie:
Uznesenia zo zasadnutia 16.2.2022:
Rada školy pri ZŠ Hronské Kosihy 189:
Uznesenia zo zasadnutia 8.7.2022:
A: Rada školy berie na vedomie:
B: Rada školy schvaľuje:
2. Údaje o pedagogickej rade - poradnom orgáne riaditeľa školy:
Pedagogická rada je poradným orgánom riaditeľa školy tvorená všetkými pedagogickými zamestnancami školy. Schádza sa 5 x ročne podľa vopred stanoveného plánu zasadnutí. Počet zasadnutí: 5 + 1 mimoriadne za účelom integrácie žiaka ( 30.8.2021, 23.11.2021, 26.1.2022, 19.4.2022, 21.6.2022) + 1 mimoriadne 2.9.2021
Uznesenia zo zasadnutia 30.8.2021
zodp.: tr. uč. T: 2.9.2021
zodp.: všetky pg. zam. T: 2. 9. 2021
zodp.: všetky pg. zam. T: 2. 9. 2021
zodp.: všetky pg. zam. T: do 30. 9. 2021
zodp.: všetky pg. zam. T: priebežne podľa opatrení
zodp.: všetky pg. zam T: priebežne podľa opatrení
zodp.: všetky pg. zam T: priebežne podľa opatrení
zodp.: tr. uč. T: do 30. 9. 2021
zodp.: L.Bátovská T: do 31. 10. 2021
zodp.: K. Felsenová T: do konca šk. roka
Uznesenia zo zasadnutia 2.9.2021
Pg. rada schvaľuje:
Pg. rada berie na vedomie:
Pg. rada ukladá:
T: do 30.09.2021 Zodp.: tr. uč.
T: priebežne Zodp. tr. učiteľka, AU
T: priebežne Zodp.: tr. uč. , AU
Uznesenia zo zasadnutia 23.11.2021
Pg. rada berie na vedomie:
Pg. rada ukladá:
Pripraviť a zrealizovať aktivity podľa organizačných pokynov nasledovne:
Stretnutie s Mikulášom Termín: 6. 12. Zodp.: všetky pg. zam.
Vianočné rozprávky Termín: 9. 12. Zodp.: S. Rusnáková
Pečenie medovníkov Termín: 15. 12. Zodp.: S. Rusnáková
Čistenie orechov Termín: 16. 12. Zodp.: S. Rusnáková
Vianočné posedenie Termín: 17. 12. Zodp.: všetky pg. zam
Uznesenia zo zasadnutia 26.1.2022
Pg. rada berie na vedomie:
Pg. rada schvaľuje:
Pg. rada ukladá:
T: 28.1.2022 Zodp.: tr. učiteľky
T: 28.1.2022 Zodp.: všetky pg. zamest.
T: 4.2.2022 Zodp.: tr. učiteľky
T: do konca februára Zodp.: vychovávateľka + AU
T: do konca marca Zodp.: RŠ
T: do 15. mája Zodp.: RŠ.
T: do konca apríla Zodp.: všetky pg. zamest.
Uznesenia zo zasadnutia 19.4.2022
Pg. rada berie na vedomie:
Pg. rada ukladá:
- zorganizovať a zrealizovať nasledovné aktivity:
Pg. rada schvaľuje:
Uznesenia zo zasadnutia 21.6.2022
Pg. rada berie na vedomie:
Pg. rada schvaľuje:
Pg. rada ukladá:
3. Údaje a metodických združeniach - poradných orgánoch riaditeľa školy:
Podľa Vyhlášky č. 320/2008 Z. z. § 4 bod 3 „Riaditeľ ako svoje poradné a iniciatívne orgány, ktoré sa zaoberajú pedagogickými a výchovno-vzdelávacími aktivitami a otázkami, môže zriadiť metodické združenie pre pedagogických zamestnancov prvého stupňa“
Pedagogickí zamestnanci našej školy boli v minulosti členmi MZ pri ZŠ Čajkov (spádová škola). V tomto šk. roku MZ nepracovalo (bolo zrušené).
d) Údaje o žiakoch školy za školský rok 2021/2022
Ročník |
Stav k 15. 9. 2021 |
Stav k 31. 8. 2022 |
|
||||||||
Počet tried |
Počet žiakov |
Z toho začlene ných |
Počet odd. ŠKD |
Počet žiakov v ŠKD |
Počet tried |
Počet žiakov |
Z toho začlene ných |
Počet odd. ŠKD |
Počet žiakov v ŠKD |
||
1. |
1 |
7 |
4 |
1 |
7 |
1 |
7 |
4 |
1 |
7 |
|
2. |
|
2 |
1 |
|
2 |
|
2 |
1 |
|
2 |
|
3. |
|
3 |
|
|
3 |
|
3 |
|
|
3 |
|
4. |
1 |
3 |
|
|
3 |
1 |
4 |
1 |
|
4 |
|
Spolu |
2 |
15 |
5 |
1 |
15 |
2 |
16 |
6 |
1 |
16 |
|
Počet žiakov v školskom roku 2021/ 2022: 16 (13 chlapcov, 3 dievčatá)
Údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka
POČET ŽIAKOV |
Z CELKOVÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH |
POČET TRIED |
|
||
SPOLU |
DIEVČATÁ počet / % |
ODKLADY počet / % |
NEZAŠKOLENÍ V MŠ počet / % |
SAMOSTATNÉ ( SPOJENÉ ) |
|
1 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
1 -spojená |
Údaje o odchádzajúcich žiakoch na iné školy - žiaci 4. ročníka
Počet žiakov
|
|
|
|||
Prehľad o počte žiakov 4. ročníka odchádzajúcich na 2. stupeň ZŠ |
|||||
4 |
ZŠ Čajkov |
ZŠ Rybník |
ZŠ Levice |
||
2 |
0 |
2 |
|||
Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania - primárne vzdelávanie
Hodnotenie žiakov 1. ročníka:
Podľa uznesenia pedagogickej rady zo dňa 30.8.2021 boli u nich hodnotené všetky predmety - v 1. polroku aj v 2. polroku slovne.
Pg. rada na koncoročnej klasifikačnej porade prerokovala ďalšie vzdelávanie dvoch žiakov 1. ročníka Patrika Rafaela (IVP – poruchy správania) a Jozefa Rafaela, ktorí dosahovali veľmi slabé vyučovacie výsledky z predmetu slovenský jazyk a literatúra (obaja), matematika (obaja), anglický jazyk a prvouka Jozef Rafael a to aj napriek pomalšiemu postupu pri preberaní učiva, používaní kompenzačných pomôcok a individuálnemu prístupu. Žiak Patrik Rafael bol na konci prvého ročníka vyšetrený v CŠPP Levice, kvôli posúdeniu ďalšieho postupu vo vzdelávaní, avšak vyšetrenie nebolo možné, nakoľko nespolupracoval. Z toho dôvodu tr. učiteľka navrhla opakovanie ročníka, čo považuje za najlepšie riešenie pre ich ďalšie vzdelávanie. Pedagogická rada návrh schválila.
Počet žiakov 1. ročníka |
Počet žiakov, ktorí prospeli |
Počet žiakov, ktorí neprospeli |
7 |
5 |
2 |
Hodnotenie žiakov 2.- 4. ročníka:
Pedagogická rada schválila vo všetkých predmetoch klasifikáciu známkou.
Ročník |
Trieda |
Priemerný prospech na vysvedčení z jednotlivých hlavných predmetov podľa tried
|
|||||
SJL |
ANJ |
MAT |
Vlastiveda |
Prír. /Prvou. |
Ø triedy |
||
2. |
2. A |
2,5 |
1,0 |
2,0 |
--- |
1,5 |
1,75 |
3. |
3. A |
2,66 |
2,66 |
1,66 |
2,33 |
2,33 |
2,33 |
4. |
4. A |
1,75 |
2,0 |
1,5 |
1,75 |
2,0 |
1,80 |
Ø jedn. predmet |
|
2,30 |
1,88 |
1,72 |
2,04 |
1,96 |
1,97 |
Dištančné vzdelávanie na škole prebiehalo od 25.10.2021 do 27.10.2021 z dôvodu karanténnych opatrení a výskytu COVID 19 u žiaka školy. Prezenčné vyučovanie začalo 2.11.2021 pre negatívnych žiakov. Žiaci, ktorí zostali v karanténe (č. domu 32 a č.35) sa naďalej vyučovali dištančne až do 12.11.2021. Taktiež v dňoch 1.2 2022 – 3.2.2022 prebiehalo podľa rozhodnutia RŠ dištančné vzdelávanie. V ostatnom období prebiehalo v škole prezenčné vyučovanie.
V tomto školskom roku prospelo 14 žiakov a postupujú do vyššieho ročníka. Dvaja žiaci 1. ročníka neprospeli (viď vyššie).
Ku koncu šk. roka boli 6 žiaci individuálne začlenení na podklade rôznych zdravotných bariér - autizmu, narušenej komunikačnej schopnosti, vývinových porúch učenia a správania a hodnotení boli podľa ustanovenia § 55 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní, zásad podľa prílohy č. 2 metodického pokynu č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy, vychádzali sme aj z odporúčaní príslušných poradenských zariadení. Štyria žiaci mali písomné odporučenie na asistenta učiteľa pre žiakov so zdravotnými bariérami.
Hodnotenie dochádzky a správania:
V tabuľkách sa uvádza počet ospravedlnených a neospravedlnených hodín za jednotlivé ročníky a priemery na žiaka. Správanie žiakov bolo v súlade so školským poriadkom. Drobné výchovné a disciplinárne priestupky boli riešené priebežne ústnym dohovorom, prípadne aj zápisom do žiackej knižky. Dvaja žiaci boli napomenutí triednym učiteľom. Často dochádzalo ku konfliktom a nedorozumeniam medzi žiakmi. Podľa plánu sme sa v tomto šk. roku zamerali sa na sociálny výcvik žiakov v spolupráci so soc. pedagógom z CPPPaP.
Dochádzka za 1. polrok:
|
ospravedlnené |
ø ospr. |
neospravedlnené |
ø neospr. |
1. ročník |
563 |
80,4 |
|
|
2. ročník |
36 |
18 |
- |
- |
3. ročník |
125 |
41,7 |
- |
- |
4. ročník |
233 |
58,25 |
- |
- |
Spolu |
957 |
59,8 |
|
- |
Dochádzka žiakov za 2. polrok:
|
ospravedlnené |
ø ospr. |
neospravedlnené |
ø neospr. |
1. ročník |
459 |
65,57 |
- |
- |
2. ročník |
90 |
45 |
- |
- |
3. ročník |
106 |
35,33 |
- |
- |
4. ročník |
324 |
81 |
- |
- |
Spolu |
979 |
61,18 |
- |
- |
V porovnaní s predchádzajúcim šk. rokom sa opäť zvýšil priemerný počet vymeškaných ospravedlnených hodín na 1 žiaka najmä z dôvodu koronakrízy (možnosť ospravedlniť neprítomnosť žiaka rodičom do 5 dní, čo niektorí rodičia využívali). Najviac hodín vymeškali žiaci z dôvodu chorobnosti, kedy rodičia často neskoro navštívili pediatra alebo boli liečení „po telefóne“ a tým sa doba liečenia detí predlžovala. Vymeškané hodiny boli väčšinou podložené lekárskym dokladom alebo ospravedlnením rodičov v zmysle školského poriadku. Neospravedlnené hodiny neboli.
e) - f) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej kvalifikácie
Základná škola |
Počet |
ŠKD ako súčasť ZŠ |
Počet |
|
|
zamestnanci ZŠ |
6 |
zamestnanci ŠKD |
1 |
|
|
Z toho PZ* |
5 |
Z toho PZ |
1 |
|
|
Z počtu PZ |
5 |
Z počtu PZ |
|
|
|
- kvalifikovaní |
5 |
- kvalifikovaní |
1 |
|
|
- nekvalifikovaní |
0 |
- nekvalifikovaní |
0 |
|
|
- dopĺňajú si vzdelanie |
0 |
- dopĺňajú si vzdelanie |
0 |
|
|
Z toho NZ** |
1 |
Z toho NZ |
0 |
|
|
Z počtu NZ |
|
Z počtu NZ |
0 |
|
|
- školský psychológ*** |
0 |
- upratovačky |
0 |
|
|
- špeciálny pedagóg |
0 |
|
|
|
|
- upratovačky |
1 |
Školská kuchyňa a jed. |
|
|
|
- ostatní – školník kurič |
0 |
zamestnanci –spolu |
0 |
|
|
Spolu počet zamestnancov ZŠ a ŠKD |
6 |
||||
Z celkového počtu zamestnancov školy počet PZ |
5 ( z toho 2 asistentky učiteľa + vychovávateľka a 1 farár /NV/) |
Vysvetlivky: PZ* – pedagogickí zamestnanci, NZ** – nepedagogickí zamestnanci
Špeciálny pedagóg*** - ak je platený podľa osobitnej tabuľky (nie pedagogickej)
Zoznam učiteľov a ich aprobácia
P.č. |
Meno a priezvisko |
Aprobácia |
Trieda |
1. |
Mgr.Ingrid Siracká |
Učiteľstvo pre 1.stupeň ZŠ |
1.a 2. ročník |
2. |
Mgr. Lucia Bátovská |
Učiteľstvo pre 1.stupeň ZŠ |
3. a 4. ročník |
3. |
Simona Rusnáková |
Učiteľstvo MŠ a vychovávateľsvo |
asistent učiteľa 3. a 4. roč. + vychovávateľka (VYV,ANJ,INF,PVC)
|
4. |
Katarína Felsenová |
Asistent učiteľa
|
asistent učiteľa 1.a 2. roč. + vychovávateľka (ANJ, INF, HUV) |
5. |
Mgr. Marek Melich |
Rím.-katol. kňaz |
1.- 4. roč. – NV |
6. |
Bc. Zuzana Šebová |
Guvernantka |
asistent učiteľa 3. a 4. roč, (VYV, PVC) |
Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov v školskom roku 2020/2021
Predmet |
Počet učiteľov neodborne vyučujúcich daný predmet |
Slovenský jazyk |
0 |
Matematika |
0 |
Vlastiveda |
0 |
Prírodoveda |
0 |
Výtvarná výchova |
0 |
Informatika |
1 |
Telesná a športová výchova výchova |
0 |
Hudobná výchova |
0 |
Pracovné vyučovanie |
0 |
Náboženská výchova |
0 |
Anglický jazyk |
0 |
Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
Forma vzdelávania |
Počet vzdelávaných |
Priebeh vzdelávania/počet |
||
ukončilo |
pokračuje |
začalo |
||
29. 3. Aktualizačné vzdelávanie pg. zam.-Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
g) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti
- krúžková činnosť: Informáčik 1. a 2. ročník
Údaje o aktivitách organizovaných školou |
Údaje o aktivitách, do kt. sa škola zapojila |
20.10. OŽaZ + Strašiškola |
3.9.Sociálno-psychologický výcvik 2 „Druhý krok“ (CPPPaP Levice-Mgr.Anna Jančová) |
3.12. Talent show |
12.10.Sociálno-psychologický výcvik 3 „Druhý krok“ (CPPPaP Levice) |
6.12. Mikuláš
|
15.2. Sociálno-psychologický výcvik 4 „Druhý krok“ (CPPPaP Levice) |
9.12. Vianočné rozprávky |
5.4. Divadlo Slniečko |
15.12. Predvianočné pečenie medovníkov |
22.4. Divadelné predstavenie Junior Levice Pipi Dlhá Pančucha |
16.12. Tvorivé dielne (čistenie orechov) |
29.4. Stavanie mája v obci |
17.12. Vianočné posedenie |
9.6. Zdravá výživa (CPPPaP Levice-Mgr.Anna Jančová) |
18.2. Šaliansky Maťko – školské kolo |
28.6. Športová olympiáda málotriednych škôl |
24.2. Karneval
|
|
12.4. Prírodovedná exkurzia – Lesná škola Levice |
|
11.5. Deň matiek – vystúpenie v škole
|
|
13.5. Prírodovedná exkurzia – Lipovina Bátovce (prírodné spoločenstvá - jazero, les) |
|
21.4. Zápis do 1. ročníka
|
|
1.6. Deň detí – kasárne Levice, Šašo Dudoliny v ZŠ |
|
24.6. Rozlúčka so šk. rokom a štvrtákmi
|
|
27.6. Motokáry Dolná Seč
|
|
Ostatné plánované aktivity sa neuskutočnili kvôli prijatým opatreniam z dôvodu koronakrízy.
Ďalšie informácie:.
Všetky aktivity a školské projekty v rámci popoludňajšej záujmovej činnosti organizované počas školského roka, ako aj súťaže a predmetové olympiády, do ktorých sa škola zapája, majú priaznivý dopad na celkovú klímu školy, na spoluprácu s rodičmi a ostatnými obyvateľmi obce, na zviditeľnenie sa školy pred širokou verejnosťou a v neposlednom rade na výchovno-vzdelávací proces, rozširovanie vedomostí žiakov v rôznych oblastiach a na rozvoj ich kladných charakterových vlastností a zlepšovanie disciplíny. Takisto odozva zo strany rodičov a ostatnej verejnosti je kladná a povzbudzujúca.
h) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená
Názov projektu |
Termín začatia realizácie projektu |
Termín ukončenia realizácie projektu |
Výsledky |
Krok za krokom |
2004 |
|
|
Infovek |
2004 |
|
|
Zdravý úsmev |
2001 |
|
|
Zdravá škola |
2000 |
|
|
Otvorená škola |
2005 |
|
|
Lego Dacta |
2000 |
|
|
Kultúrne poukazy |
2005 |
|
|
Divé maky |
2004 |
2004 |
|
Vzdelávanie učiteľov ZŠ v oblasti CJ a Príprava kvalifikov. učiteľov 1. st. ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ |
2008 |
2013 |
|
Modernizácia vzdelávacieho procesu v ZŠ |
2009 |
2013 |
|
Leaf Slovakia – „Za poznaním s Indiánmi“ |
2009
|
2009
|
finančná podpora na nákup pomôcok |
Mladí nitrianski filantropi – „Deň D“ |
2011 |
2011 |
|
ÚNSK – Šport „Národnosť, či farba pleti pri hrách sa to všetko stratí“ |
2012 |
2012 |
finančná podpora na nákup športových potrieb |
Projekt humanitného práva „Humanitko“ |
2014
|
2015 |
pilotný projekt |
Projekt – „Súťaž s TAMI stonožkou“ –Mliekáreň Kežmarok |
2014 |
2014 |
výhra celodenného výletu Bojnice pre školu + poukážky na nákup hračiek |
Národný projekt „Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety |
2014 |
|
IT s príslušenstvom |
Národný projekt „Elektronizácia vzdelávacieho systému reg.školstva“- Digiškola |
2014 |
|
IT s príslušenstvom |
English One – Nové trendy vzdelávania učiteľov ANJ na ZŠ |
2015 |
|
vzdelávacie materiály pre žiakov |
EDULAB projekt „Moja prvá škola“, Kozmix |
2016 |
|
vzdelávacie materiály na webe pre učiteľov i žiakov |
NSK – Deti, mladí a aj starí – škola nás navždy spojí |
|
|
finančné prostriedky na oslavu 50. výročia školy |
Zdravý chrbátik |
2017 |
|
|
Zlepšenie prístupu k vzdelávaniu a vzdelávacích výsledkov žiakov so ŠVVP a zo SZP v ZŠ Hronské – „V ZŠ úspešnejší“ |
01.09.2018 |
31.08.2021 |
Poskytnutý nenávratný finančný príspevok vo výške 34 371,00 € - činnosť pedagogického asistenta |
NSK – „Rôznej farby kamaráti športovanie majú radi“ |
2019 |
|
Finančné prostriedky na nákup športových potrieb |
Jarná škola |
2021
|
|
Vyrovnanie rozdielov medzi žiakmi, podporiť učenie z dôvodu pandémie |
Kompenzácia poplatku v ŠKD za žiakov zo SZP a v hmotnej núdzi 2 |
1.9.2022 |
30.6.2023 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ďalšie informácie: Prostredníctvom týchto projektov sa modernizuje vyučovanie, žiaci sú vedení k samostatnosti, rozvíjaniu ich fantázie, tvorivosti, nadania a praktickosti, vyhľadávaniu dôležitých informácií a k práci s informačno-komunikačnými technológiami. Spája sa proces vyučovania s praxou, rozvíjajú sa kladné charakterové vlastnosti detí, formuje sa ich estetické cítenie a vzťah ku kultúre a umeniu, národnému povedomiu, kultúrnym regionálnym tradíciám, vedú sa k zdravému spôsobu života. Prostredníctvom nich zabezpečujeme v triedach prítomnosť a pomoc asistenta učiteľa, ktorá je u niektorých žiakov opodstatnená a potrebná.
i) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole
V tomto školskom roku nebola v škole vykonaná inšpekčná činnosť.
j) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy
ZŠ v Hronských Kosihách je účelovou dvojpodlažnou stavbou, ktorá je v prevádzke od roku 1967. Budova je majetkom obce. Prvé podlažie patrí priestorom MŠ a ŠJ, na druhom podlaží sú priestory ZŠ - 3 priestranné učebne, z ktorých 2 využívame ako kmeňové triedy a v 1 miestnosti je zriadená odborná učebňa informatiky. V tejto učebni sa vyučujú aj výchovné predmety – HUV,VYV,PVC a využíva sa aj v popoludňajších hodinách pri činnosti v ŠKD. Priestory školy umožňujú plne realizovať učebné osnovy vo vyučovaní jednotlivých predmetov.
V šk. rok 2021/2022 bola škola dvojtriedna so spojenými 1.+ 2. ročníkom a 3.+ 4. ročníkom. Vyučovací jazyk je slovenský. Každá trieda je vybavená potrebným školským nábytkom, počítačom pripojeným na internet, interaktívnou tabuľou, dataprojektorom a množstvom názorného materiálu využívaného vo vyučovaní. V tomto roku sme rekonštruovali v obidvoch triedach hygienický kútik – výmena umývadiel, obkladu, batérií a osvetlenie nad tabuľou.
V učebni informatiky sa nachádza 8 zastaralých žiackych počítačov s pripojením na internet (potrebná výmena), dataprojektor s bielou tabuľou, pomôcky a názorný materiál potrebné na vyučovanie výchovných predmetov. V minulom roku sa nám podarilo v tejto učebni vymeniť zastaralý učiteľský počítač za nový, obnoviť maľovku a hygienický kútik.
V pôvodnej miestnosti ŠKD sme v minulom šk. roku vymenili nábytok, osvetlenia a natreli steny. Okrem toho máme od r. 2016 vybudovanú druhú miestnosť pre ŠKD (zo spoločenskej miestnosti s historickými predmetmi), ktorá slúži pre aktívne využitie voľného času, spoločné činnosti a relaxáciu žiakov po vyučovaní. Momentálne v čase koronakrízy slúži táto miestnosť ako izolačka.
Máme aj dve knižnice – žiacku a učiteľskú, ktoré sa snažíme každoročne v rámci možností dopĺňať. Žiacka knižnica prešla rekonštrukciou v decembri 2014 za pomoci RZ a zriaďovateľa. Disponujeme dobrým softvérovým vybavením – multimediálne výukové CD k jednotlivým predmetom a prierezovým témam, čo nám umožňuje inovatívnejšie a efektívnejšie vyučovanie.
Zborovňa slúži ako priestor pre prípravné práce učiteľov a ich relaxáciu, vedľa nej je miestnosť pre riaditeľa. Obe sú vybavené počítačom pripojeným na internet. V júli 2017 boli obe miestnosti vynovené – nové podlahy, nábytok, dvere, maľovka. Vybavenie kabinetov na jednotlivé predmety je postačujúce, ale je potrebné pomôcky pravidelne obnovovať a vymieňať za modernejšie, mnohé pochádzajú ešte z prvotného vybavenia školy. Pri obnove učebných pomôcok sú veľmi nápomocní rodičia. Škola má dostatok učebníc pre všetky ročníky a predmety, pracujeme s rôznymi edukačnými programami k jednotlivým predmetom, s novou modernou didaktickou technikou – dataprojektory, PC, notebooky, interaktívne tabule. V júni 2015 sme získali z projektu English One metodický materiál k vyučovaniu ANJ.
Hygienické zariadenia prebehli v roku 2016 úplnou rekonštrukciou, ktorú finančne zabezpečil OcÚ. Priestory na odkladanie odevov a obuvi žiakov sú pri vstupe do budovy na prvom podlaží.
Na priestrannej chodbe aktuálne prezentujeme projekty a výtvarnú galériu žiakov, pri vstupe do budovy nad schodišťom sú vystavené tablá žiakov, ktorí v minulosti navštevovali našu školu, informačné tabule a nástenky, ktoré esteticky dotvárajú vnútorné prostredie. V škole nechýbajú miestnosti ani pre školníka a upratovačku. Na schodišti a v strednej triede bol v roku 2018 vymenený gumolit a do vstupu do budovy boli vymenené vchodové dvere.
Stravovanie žiakov je zabezpečené v školskej jedálni, ktorá je súčasťou materskej školy.
Škole chýba telocvičňa. Žiaci cvičia na chodbe vybavenej 2 ribstolmi, lanom a basketbalovým košom a v prípade priaznivého počasia vonku na priestrannom trávnatom školskom ihrisku s futbalovými bránami, doskočiskom. Kabinet TV sa snažíme dopĺňať vhodným náradím a náčiním na športovú a relaxačnú činnosť žiakov.
Na trávnatej ploche za budovou školy je okrem plochy na futbalové ihrisko vybudované s podporou RZ detské relaxačné centrum – záhradný domček, basketbalový kôš, doskočisko, detské drevené zostavy a šmykľavka, hojdačky, preliezačka, lezecká stena, závesné hojdačky a laná, prekážkové dráhy z odpadového materiálu.
V minulom období bola po víchrici zrekonštruovaná strecha budovy. Fasáda budovy a okná si už dlhodobo vyžadovali rekonštrukciu, ktorá bola nevyhnutná aj z pohľadu zriaďovateľa. Je potešujúce, že v tomto šk. roku nám zriaďovateľ zabezpečil výmenu okien na celej budove za nové – plastové. Veríme, že sa v časovom horizonte niekoľkých rokov prejaví úspora na energiách. V priebehu letných prázdnin sa opravila olejová maľovka pod oknami v triedach a namaľovali špalety a stena okolo vymenených okien.
Priebežne podľa potreby a v rámci finančných možností prebieha vnútorná rekonštrukcia podláh, maľovky, školského nábytku, oplotenia, školského ihriska, elektriky, osvetlenia.
Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy
V prílohe sú priložené:
„Správa o hospodárení za rok 2021“ – spracovala p. Dana Senešiová, pracovníčka OU v Hronských Kosihách.
„Správa o hospodárení rodičovského združenia za šk. rok 2021/2022“- spracovala
p. Andrea Senešiová, pokladníčka RZ
k) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení
SILNÉ STRÁNKY
|
SLABÉ STRÁNKY
|
PRÍLEŽITOSTI
|
RIZIKÁ
|
Príloha č.1
Správa o hospodárení za rok 2021 – ZŠ Hronské Kosihy
Poskytnuté finančné prostriedky od KŠÚ:
Normatívne: 63 623 €
Nenormatívne: 15 112 €
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Spolu: 78 735 €
Bežné výdavky:
Normatívne:
Mzdy a poistné: 63 623 €
Nenormatívne:
- asistent učiteľa: 12 192 €
- vzdelávacie poukazy: 480 €
- SZP: 1 100 €
- príspevok na učebnice 255 €
- príspevok na špecifiká:
digitalizácia 500 €
OOPP 255 €
dezinfekčné prostriedky 330 €
Za OcÚ spracovala: Dana Senešiová
Hronské Kosihy, august 2022
Príloha č.2
Správa o hospodárení RZ pri ZŠ v Hronských Kosihách v školskom roku 2021/2022
Zostatok k 31.08.2021 1520,72 €
Príjmy: Ministerská objednávka preplatená ObÚ 69,19 €
ZRPŠ 235,00 €
Majáles 662,50 €
Úroky na bank. účte 0,43 € -----------
2487,84 €
Výdavky: Nápovedné brázky k šlabikáru 13,20 €
Občerstvenie na tekvičkový deň 40,74 €
Vankúšiky do šk. klubu 120,15 €
Darčekové tašky 16,00 €
Vianočné oblátky 1,95 €
Vyhodnotenie 1. polroku 46,08 €
Odmeny za karneval 10,51 €
Kvety na skrášlenie okien 74,28 €
Výlet Bátovce 16,27 €
Deň detí 7,73 €
Fotky do kroniky 7,50 €
Upratovanie po majálese 15,00 €
Vyhodnotenie šk. roku 159,35 €
Čítanky pre malých školákov 16,75 €
Rozlúčka so štvrtákmi 58,00 €
Tablo 35,00 €
Torta 60,00 €
Jedlo na rozlúčku 39,56 €
Odvod dane na bank. účte 0,08 € ------------
738,15 €
Príjmy spolu 967,12 €
Výdavky spolu 738,15 €
Pokladňa 497,60 €
Účet 1252,09 €
Zostatok k 30.6.2022 1749,69 €
Hronské Kosihy, 30.6.2022
Zapisovala: Andrea Senešiová, pokladníčka RZ